Manuel Cruz: Yo no amo a ningún pueblo
«Un sentimiento de pertenencia que cohesiona a una sociedad y saca lo mejor de ella debe ser bienvenido. Pero si es patrimonializado por una parte, que lo utiliza como herramienta…
«Un sentimiento de pertenencia que cohesiona a una sociedad y saca lo mejor de ella debe ser bienvenido. Pero si es patrimonializado por una parte, que lo utiliza como herramienta…
«¿Y un acuerdo que permitiese, tanto a la sociedad catalana como al conjunto de España, afrontar durante veinticinco o treinta años, desde el respeto y la cooperación, los nuevos paradigmas…
«El CAC insta a TV-3 a cumplir su «misión de servicio público» y a «corregir, con la máxima diligencia posible, la situación de desequilibrio generada» que ha provocado la queja…
«Tres de cada cuatro personas entrevistadas en TV3 o Catalunya Ràdio en cuestiones relacionadas con el debate político y territorial en Cataluña son independentistas y el número de entrevistas de…
«Duro golpe a TV3 por su falta de pluralidad informativa. El Consell de l’Audiovisual de Catalunya (CAC), el regulador de los medios catalanes, ha instado a la televisión pública a cumplir…
«Esta institucionalización de la deslealtad durará mientras su electorado crea que es más substancial para el país la deslegitimación del Estado español que la gestión de las competencias estatutarias o…
«La supuesta mayoría independentista muestra una precariedad notable para la enormidad del objetivo de crear un nuevo Estado sobre la base de una sociedad partida por la mitad.» El espejismo…
«Hace diez años que el 11 de septiembre dejó de ser una fiesta de los catalanes para convertirse en una exhibición de músculo secesionista que, con el paso del tiempo,…
«¿Quién sabe si, del mismo modo que el fracaso del 23-F inmunizó a España contra el golpismo, el fracaso del procés no ha inmunizado a Catalunya contra el secesionismo para…
«Cuando los niños catalanes (me refiero a los catalanes impuros, los hijos de la peligrosa inmigración según Barrera) vayan a visitar el Parlament para educarse como ciudadanos iguales a los…